Drikkevannet i Oslo

Den siste tiden har det vært mye snakk om drikkevannet i Oslo, det er fordi det var funnet parasitter i Maridalsvannet som gir vann til nesten 80% av alle som bor i Oslo kommune. Kommunen fikk vite dette en stund før de gikk ut å sa det til pressen. Da ble alt vannet i butikkene kjøpt opp, og de store vannprodusentene tjente massevis av penger på Oslofolket i denne perioden.

Hva har skjedd?:
Det har blitt funnet Giardia parasitter og cryptosporidium parasitter i drikkevannet som kommer fra Maridalen, som igjen kom fra Oset renseanlegg. Disse parasittene kommer fra avføringen til mennesker og dyr.

Hvilke konsekvenser får dette?:
Parasittene kan påføre sykdommer som vil bli sittende i kroppen i noen uker. Det kan man merke om man får magesmerter, diare eller liknene.

Hvilke tiltak settes inn?:
Under krisen ble Oslofolket fortalt å fosskoke vannet i 3 minutter. Det måtte man gjøre hvis man skulle drikke det, bruke det til matlaging og også når man skulle pusse tennene. Kafetrakteren drepte heller ikke bakteriene, så dette vannet måtte også være kokt på forhond.
Det ble bestemt allerede i 2003 at ett nytt renseanlegg skulle bygges i 2008, men dette viste seg å være ett år for sent.

Den 21. Oktober var krisen over og alle i Oslo kunne begynne å drikke vannet som normalt igjen.
Denne teksten er skrevet på bakgrunn av informasjon jeg har hentet fra Aftenposten.no

Karlsvika

Tirsdag den 16 oktober 07 var jeg med klasse 10c til Karlsvikodden. Der ble vi først delt inn i grupper, før vi gikk inn i klasserommet. Der fikk vi utdelt ark som vi skulle jobbe med resten av dagen. Mens vi satt i klasserommet ble vi fortalt hva vi skulle gjøre og hvorfor. Vi ble fortalt om Tjernobyl ulykken som var i slutten av april i 1986. Denne ulykken fikk store konsekvenser for Norge. Vi ble også fortalt om algeinvasjonen fra Oslo, om hvor viktig det er å holdet vannet rent. Så lærte vi noe om fisker, for å kunne skille dem senere på dagen, etter at vi hadde dratt opp ruser og garn. Etter dette fikk vi starte med oppgavene.

Jeg var på gruppe 6, og startet derfor på land, mens de første gruppene var i båten. På land sjekket vi værforholdene, om det var overskyet eller fint, og om hvilken vei det blåste. Vi sjekket også temperaturen i vannet og fant ut hvor mye salt vannet bestod av i promille. Det fant vi ut ved å bruke en slags kikkert som man vridde på. Så var det vår tur ut i båten. Da dro vi opp en ruse til hver gruppe. I rusen vår var det mest med standkrabber, gressgylt og grønngylt. Når vi kom til land, måtte vi finne ut hvilke fiskearter det var vi hadde fått.

Og så var det lunsj en halv times tid. Da var det noen som grillet pølser og andre spiste vanlig matpakke.

Etter dette fortsatte vi med arbeidet. Da dro vi ut i båten igjen, men denne gangen dro vi litt lengre ut, for vi skulle trekke opp garn. Det var store bølger og det sprutet veldig, så mye at vi ikke fikk målt om hvor klart vannet var. Men vi fikk dratt opp garn, men i garnet til gruppen min var det bare en torsk. Når vi kom i land, måtte vi finne ut hvilket garn vi hadde brukt, åssen type tråd det var og hvor dypt det var dratt opp fra.
Så måtte vi finne ut luftrykket og temperaturen i lufta. Det skjekket vi i et lite hvitt "hus", mer en kasse. Vi fant også ut sikten, ved å se på et kart og fant ut ved hjelp av sirkler som var tegnet på, at sikten var god på slutten av dagen.

Så begynte det å nærme seg slutten av dagen. Og vi leverte fra oss redningsvester og gikk inn i klasserommet. Der gikk vi gjennom spørsmål som noen lurte på og leverte inn heftet til læreren. Så kunne alle dra hjem..